RESUMO:
A convivência diária com os
diversos gêneros textuais deve fazer parte do cotidiano das crianças a partir
do Ensino Infantil. O Programa Institucional de Iniciação à Docência – PIBID,
trouxe como proposta para trabalhar com as crianças do 1º ano da EMEIF Santos
Dumont, desenvolver vivências literárias nos gêneros: contos, fábulas e poesia.
Foram trabalhadas cinco obras distribuídas em quatro dias, sendo duas
histórias, duas fábulas e uma poesia. A abordagem das histórias, foi atrelada a
uma linguagem teatral numa perspectiva interdisciplinar, possibilizando
múltiplas experiências sensórias simultâneas, utilizando a contação de
histórias infantis, através de uma metodologia cênica ou teatral, envolvendo
gestos e comunicação corporal além de variações da voz e outros métodos
interpretativos. No âmbito da música o objetivo é desenvolver novas habilidades
de escuta e reprodução sonora, trabalhando o timbre e ritmo das crianças
através de obras dos gêneros nacional, bossa nova e popular infantil. Conteúdos
que propiciaram um melhor desempenho da atividade como técnica vocal,
relaxamento da musculatura e conhecimento da estrutura de fonação também foram
pautados, ampliando horizontes da leitura, tornando a criança consciente da
infinidade de livros de diversos temas, gêneros e estilos, capazes de
satisfazer suas necessidades individuais e seus gostos, além de permitir a
seleção de obras que mais se ajustem ao seu grau de maturidade psiquica e
intelectual, ressaltando que o trabalho com música deve ser organizado de forma
que a criança desenvolva a capacidade de ouvir, perceber e discriminar eventos
sonoros diversos, fontes sonoras e produções musicais, explorando e
identificando elementos da música para se expressar, interagir com os outros e
com o mundo, propiciando a formação integral do educando.
Palavras-Chave: Música, Literatura, Expressão Corporal
Trabalho apresentado no VI
Encontro de Práticas Docentes, com resumo publicado nos anais do referido evento.
Área
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Lingüística, Letras e Artes
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Título
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PROJETO CANTOS E CONTOS: MÚSICA E LITERATURA INFANTIL NO PIBID
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Orientador
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ELVIS DE AZEVEDO MATOS
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Email
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elvis@ufc.br
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Bolsista Principal:
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Nome
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Daniel Furtado de Lima
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Co-Autores
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Franklin Farias
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Amanda Jereissati
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Josemberg de Lima Tavares
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Raimunda Cordeiro
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